Модуль 11 .Рефлексія

     Сьогодні ми підготували Портфоліо до усної демонсртрації  та по черзі педставили їх , надали коментарі всім учасникам, виконуючи вказівки тренера.



      З усього того , чому я навчилася на цьому тренінгу,на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання проектних підходів, з використанням комп`ютерних технологій,що відповідають у 21 столітті державним стандартам, навчальним програмам і цілям. 

Модуль 10

Сьогодні на занятті ми розглянули питання:

- стратегії постановки питань для розвитку навчання учнів ,
- створили  документ для фасилітації ,
- створили інструктивні документи,
- створили план впровадження проекту, 
- оцінили створене портфоліо за критеріями оцінювання, 
- описали у блозі особисті думки та враження щодо навчання за модулями. 

Ключовим питанням цього модулю було "Вчитель як фасилітатор навчального процесу."

Модуль 9

В цьому модулі ми:
- переглянули та внесли зміни до прикладу учнівської роботи;
- внесли зміни до Плану вивчення теми;
- проаналізували на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів навчання учнів;
- обміркували причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання;
- розробили форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.

    Було   дуже цікаво!

Модуль 8

Сьогодні з дітьми під час екскурсії бачили листопад!

Яка краса!!!Натхнення на роботу з нами!


В цьому модулі ключовим було

 питання:"Як можна ефективно 

використовувати інформаційно-

комунікаційні технології для

 підтримки та оцінювання навчання 

учнів?"

 Також обговорили створені

 приклади учнівських робіт

 та засоби їх оцінювання,

 обговорили, як допомогти учням

 стати самоспрямованими в

 навчанні, 

створити форму оцінювання

 учнівської самоспрямованості в

 навчанні;

внесли зміни в План вивчення теми;

критично оцінили, чого  навчилися;

планували інструктивні матеріали

 для навчального проекту.

Мережевий опитувальник

Модуль 7

Під час вивчення цього модуля  я 

поділилася 

ідеями про те, як можна використати

 інтернет у навчанні учнів , створила 

 учнівський блог та внесла зміни до свого 

плану  вивчення теми.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів. Я внесла зміни до плану. Вияснила, як ефективно використовувати комунікації для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, як покращити своє викладання та навчання учнів.